Vista frontal de mi cuarto

El otro día buscando fotos de perspectiva cónica por Internet vi el dibujo de una habitación con un punto de fuga el cual todas las lineas paralelas de la sala iban ahí, me llamo la atención porque parecía muy natural y me agradaba a la vista y decidí hacer lo mismo pero con mi cuarto.

Este fue el dibujo que me dio la idea:

Este es el resultado de mi cuarto:

Diseño 24/10/2016

Hoy en clase hemos estado practicando el axonométrico y las vistas de diferentes objetos.

Una chancla:

Una mochila:

Un sacapuntas:

Un enchufe:

Y después de estos cuatro objetos, el profesor nos dijo que dibujáramos un objeto cualquiera. Yo cogí un ratón del ordenador porque era lo que mas tenía a mano.

 Resultado:

Animación 24/10/2016

En esta clase cada vez que damos un principio de la animación, hacemos una animación con dicho principio, y la verdad que me parece una muy buena forma de asimilar los conceptos.

Aceleración y desaceleración

Aunque me saló mejor de lo que me esperaba pienso que debí añadirle mas fotogramas en los extremos para que se notara este principio.

Aplastamiento y estiramiento

Este ejercicio me pareció bastante complicado, ya que tenias que mantener siempre la misma masa del objeto pero deformar sus dimensiones.

Anticipación

Una vez practicado la técnica del aplastamiento y estiramiento esta ya me costó menos, ya que el procedimiento es muy parecido y es como una ameba se prepara para saltar y salta.

Arcos

Sin duda este es el principio que mas me ha costado de todos, ya que animar a una persona haciendo un movimiento no es nada fácil. Aunque no me guste mucho el resultado, noto como poco a poco voy mejorando.

Diseño 19/10/2016

Durante esta clase estuvimos practicando las perspectivas cónicas frontal y oblicua.

Frontal:

Oblicua:

Después en casa practiqué la mas complicada, la de tres puntos.

Resultado:

Diseño 17/10/2016

En la segunda clase de diseño el profesor nos enseñó las diferentes perspectivas cónicas que existen y nos dijo de hacer un dibujo de un paisaje usando lo que habíamos aprendido. Como tengo muy poca imaginación hice lo que el profesor sugirió: una carretera, una casa y un carro de paja. Pero la verdad me decepcioné mucho en cuento a mi resultado

Resultado:

Primera clase de diseño

El primer día de diseño tuvimos que dibujar un perchero de clase con dos prendas colgadas para después volverlo a dibujar con las técnicas aprendidas en la clase. La verdad es que me salió mejor de lo que me esperaba.

Resultado:

Después hicimos un ejercicio que consistía en coger una piedra que traíamos de casa, observarla y trazar un polígono que se ajustara lo máximo a su forma, y después ya dibujar el contorno y detalles.

Resultado:

A continuación, usando la técnica que habíamos aprendido, tendríamos que dibujar el perchero de nuevo, pero esta vez la ropa estaba echa una bola. Me costó bastante y no me salió nada bien además de que tuvimos poco tiempo.

Resultado: